Ringvorlesung 2024/25 Mediale Meinungsbildung und Manipulation im Superwahljahr 2024
Ringvorlesung 2024/25 Mediale Meinungsbildung und Manipulation im Superwahljahr 2024

Ort und Zeit: Seminarraum 1W05 (Grauer Bär)
Fr., 25.10.2024, 09:45 — 16:30 Uhr
Do., 14.11.2024, 17:00 — 20:00 Uhr (Medientag — Aula)
Fr., 22.11.2024, 09:45 — 16:30 Uhr
Fr., 13.12.2024, 09:45 — 16:30 Uhr

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Medientag 2024 - Medien, Macht und Meinungsmache im Superwahljahr
Medientag 2024 - Medien, Macht und Meinungsmache im Superwahljahr

2024 ist ohne Zweifel ein Superwahljahr – sowohl in Österreich als auch in vielen anderen Ländern. Deshalb steht der diesjährige Medientag ganz im Zeichen des Spannungsfelds von Medien, Meinungsmache und Manipulation.
Wann? Am 14.11.2024 von 17 bis ca. 20 Uhr
Wo? In der Aula der Universität Innsbruck, Innrain 52

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Medientag 2009

Visuelle Kompetenz am 05. November 2009 von 13:30-20:00 Uhr Kaiser-Leopold-Saal, Karl-Rahner-Platz 3 Im Zuge der fortschreitenden Medialisierung der Lebenswelten sind Fragen nach Produktion, Verbreitung und Wahrnehmung von Bildern in besonderer Weise virulent geworden. Dies gilt nicht nur für das Jahrhundert der Massenmedien, sondern vor allem für das Zeitalter der Digitalisierung. Wie lassen sich Bilder herstellen, Read More

Digitale Literaturvermittlung

Praxis - Forschung - Archivierung. Tagung an der Universität Innsbruck, 23. – 24. Oktober 2009. Institut für Translationswissenschaft, Seminarraum 2 Literarisches Rahmenprogramm: Literaturhaus am Inn Programm

Visuelle Kompetenz

Ringvorlesung im WS 09/10: Zwischen Wort und Bild bestehen Zusammenhänge, deren Thematisierung in der Geschichte weit zurückverfolgt werden kann. Im Zuge der fortschreitenden Medialisierung der Lebenswelten sind Fragen nach der Produktion, Verbreitung und Wahrnehmung von Bildern in besonderer Weise virulent geworden. Dies gilt nicht nur für das Jahrhundert der Massenmedien, sondern vor allem für das Read More

„It’s only a film“ –is it?

Gastvortrag von Dr. Dietmar Regensburger. 25. Mai 2009, 14:00 Uhr. Medienraum, Institut für Slawistik (GEIWI). 4. Stock, Raum Nr. 40406. Gedanken zur Kunst, Ästhetik und Poetik des Films am Beispiel von Andrej Tarkovskijs „Zerkalo“ / „Der Spiegel“ Informationen

Medientag 2008

Kinder und Medien am 09. Oktober 2008 von 14:00-21:00 Uhr Kaiser-Leopold-Saal, Karl-Rahner-Platz 3 Für den Medientag 2008 hat der interfakultäre Schwerpunkt der LFU „Innsbruck Media Studies“ ein buntes Programm zum Thema „Kinder und Medien“ zusammengestellt. WissenschaftlerInnen berichten von ihrer Forschung, PraktikerInnen stellen Medienprojekte für Kinder vor, in der abschließenden Podiumsdiskussion „Blättern, Zappen, Klicken: Von Medienkindern Read More

Kinder und Medien

Ring-Vorlesung WS 08/09 LV-Nr. 603.696 Die interfakultär angelegte Ringvorlesung zum Thema Kinder und Medien soll in exemplarischer Weise zeigen, wie das Thema der Mediennutzung durch Kinder und der Mediengestaltung für Kinder sich aus dem Blickwinkel unterschiedlicher Fächer darstellt. Wie gehen Kinder mit Medien um? Welche Weltbilder werden ihnen vermittelt? Was unterscheidet gute Kindermedien von schlechten? Read More

Knowledge Leadership – Guiding Individuation, Interaction and Innovation

Eine Veranstaltung der Plattform Wissensmanagement (PWM) Der Gastgeber des 33. PWM-Community-Treffens ist erstmals die Leopold-Franzens-Universität Innsbruck in der Person von Prof. Dr. Ronald Maier. Die PWM-Community freut sich auf einen spannenden Nachmittag mit Praxisvorträgen rund um das Thema „Knowledge Leadership“ und Networking mit Vertretern aus der Wissenschaft, der Praxis und interessierten StudentInnen. Datum: Freitag, 03. Read More

Digital Storytelling

Erzählen – medientheoretische Reflexionen im Zeitalter der Digitalisierung. 3.-4. Dezember 2007, „Claudiana“ – Herzog-Friedrich-Straße 3, Altstadt, Innsbruck. Internationale Tagung an der Universität Innsbruck Innsbruck Media Studies – Interdisziplinäre Medienforschung an der Leopold-Franzens-Universität in Kooperation mit der International Collaboration on “Mediatized Stories – mediation perspectives on Digital Storytelling among youth”, dem Center for Digital Storytelling, der Read More